告别了“黑板＋粉笔”--电脑网络授课系统
　 最合适自己的学习方式--动态组合教学、教育内容配方制
　 个性化教学-- 诊断和矫正性小群体辅导
　 面向当代科技发展潮流--由劳技教育向科技教育的转轨
　 激励型评价手段--学生自我教育系统
　 热爱每一片绿叶--全员育人导师制
　 高雅的行为在这里形成--校园“文明人工程”
　 发展自己的特长--艺术、体育分类教学特色项目